آخرین مطالب
امکانات وب
متن زیر توسط خانم ناهید باعث برای علاقه مندان تهیه شده است که از ایشون متشکریم.
محور های بحث این جلسه:
نیازها را چگونه اولویتxadبندی کنیم ؟
اطلاعات را با چه ابزهایی و راهبردهایی گرداوری کنیم؟
از کجا بدانیم که ابزارهای ما از روایی و پایایی مناسبی برخوردار هستند؟
در این جلسه ابتدا مروری بر جلسات گذشته انجام شد و با جمع بندی از مطالب قبلی سوالات جدید مطرح گردید. اولین سوال چگونگی اولویت بندی نیازها بود. با استناد به فصل خانم دکتر پورجمشیدی در کتاب مبانی نظری تکنولوژی آموزشی جلد 1 یک چارچوب کلی مطرح گردید که این چارچوب می تواند پایه ای برای اولویت بندی نیازها قرار بگیرد:
شیوع, شدت, وسعت, اصلاحxadپذیر بودن و هزینه مورد نیاز از مولفه های آن است. ما با انتخاب یک الگوی مناسب میتوانیم این چارچوب را بر اساس یک فرایند علمی دقیق به پیش ببریم تا ما را در به کار بردن درست هزینه,منابع,نیروی انسانی و زمان و به نوعی مدیریت پروژه یاری نماید تا از اتلاف وقت و هزینه و زمان جلوگیری شود. همچنین در این مرحله مشکلات و محدودیت ها و ابزارها و ... نیز شناسایی میxadشوند و به کلام دیگر تمامی مولفه ها تجزیه و تحلیل شده و برای مرحله بعد آماده میشود. و بحث بعد گام دوم این الگو است که در این بحث به مباحث دیگری برمیخوریم که یکی از آنها تعیین وضع موجود و مطلوب وهمچنین چگونگی تعیین آنهاست. البته این بحث وقتی مطرح است که تعریف ما از "نیاز"بر اساس کتاب دکتر واجارگاه فاصله میان وضع موجود با وضع مطلوب باشد چرا که بر اساس تعریف نیاز در هر پروژه این مراحل متفاوت خواهد بود.
و حال با علم به مرحله اول یعنی تجزیه و تحلیل تشخیص گام دوم بر عهده اعضا و بحث جلسه بعد قرار میگیرد.
عاشقانه ما دوتا...
ما را در سایت عاشقانه ما دوتا دنبال میکنید
برچسب:
نویسنده: gorbanali
بازدید: 147